quarta-feira, 6 de abril de 2016

varicela ou catapora: causas, sintomas e transmissão.

Varicela ou Catapora

A varicela (catapora) é uma doença infecciosa, altamente contagiosa, causada por um vírus chamado Varicela-Zoster. Esse vírus permanece em nosso corpo a vida toda, estando como que adormecido; sua reativação determina doença localizada na área correspondente a um ou mais nervos sensitivos e chama-se então Herpes-Zoster, conhecida também como cobreiro.


Transmissão


Na era pré-vacina 90% das pessoas suscetíveis desenvolviam a doença primária varicela ou catapora. No contato entre as pessoas que moram na mesma casa a contaminação da doença ocorre em mais de 80% dos propensos; em contato menos íntimo (colégio), baixa para 30% das crianças. 
O período de transmissão inicia 24 a 48 horas antes do surgimento das lesões da pele e se estende até que todas as vesículas tenham desenvolvido crostas (casca), usualmente 7 a 9 dias. O tempo que medeia entre o contato e surgimento da doença (incubação) é de 14 a 16 dias, variando entre 10 e 21 dias. A transmissão se dá através do contato aéreo, de via respiratória para via respiratória ou por contato direto com as lesões vesiculares cujo líquido está cheio de vírus.



Sintomas


Uma vez alojados no organismo, os vírus começam a se reproduzir, invadem o sangue e produzem os sinais de infecção: febre 38 a 38,5°C, mal estar, perda do apetite, dor de cabeça. Os sintomas são mais ou menos intensos na dependência da quantidade de vírus contaminantes e da capacidade de defesa daquele indivíduo.
Os vírus que estão na árvore respiratória são carregados para a pele e mucosas pela corrente sanguínea. Inicia-se uma reação inflamatória local; aparecem pequenas bolinhas avermelhadas com coceira intensa que evoluem rapidamente para pequenas bolhas com líquido cristalino, que acaba se turvando. As bolhas retraem-se no centro e inicia-se a formação de crosta escura (casca). Tudo ocorre em mais ou menos 2 a 3 dias. As lesões surgem em "ondas" independentes o que faz com que haja, no mesmo indivíduo, lesões de variados estágios evolutivos, sendo este achado um dos mais importantes para a confirmação do diagnóstico. O número das lesões é extremamente variável (10 a 1500 em pessoas normais); na média podemos falar em cerca de 300.
Diagnóstico e Tratamento

O diagnóstico é fundamentalmente clínico. O tratamento é dirigido ao abrandamento dos sintomas. É uma doença benigna e a cura se faz por reação do próprio organismo. Atualmente, as complicações mais importantes acontecem por contaminação com bactérias. Gestantes, recém-nascidos e indivíduos com defesas baixas são casos que necessitam atenção especial.



Prevenção


A vacina contra varicela é recomendada após o primeiro ano de idade em dose única. 
Os adolescentes suscetíveis necessitam 2 doses.





Vírus



chimpanzés pertencem ao genero humano diz revista Época

Chimpanzés pertencem ao gênero humano, concluem pesquisadores após nova comparação genética


Semelhança genética com o homem chegaria a 99,4%
GLOBONEWS.COM
Chimpanzés são humanos, concluíram cientistas dos EUA, após uma análise genética cujos resultados podem ter implicações sérias nos esforços de preservação desses animais e em seu uso como cobaias em pesquisas científicas.

Segundo o pesquisador Morris Goodman, da Universidade Estadual Wayne, em Detroit, que coordenou o estudo, a análise de 97 genes de seres humanos, chimpanzés, gorilas, orangotangos e macacos mostrou que, entre pessoas e chimpanzés, a semelhança é de 99,4%. Para Goodman e sua equipe, isso é tão pouco, que não justifica classificar os chimpanzés em outra família que não aquela a que pertencem o homem e os hominídeos que o precederam.

Pesquisas anteriores sugeriram que 95% do DNA humano são idênticos ao do chimpanzé. Goodman diz ter encontrado resultados diferentes por ter concentrado a comparação apenas em trechos do DNA que, se alterados, mudariam a “leitura” da instrução genética ali contida e, em conseqüência, a produção de proteínas.

Pela classificação em vigor, chimpanzés pertencem à família dos outros grandes macacos, a Pongidae, em que também se encaixam gorilas e orangotangos. Os seres humanos são da família Hominidae, dividida, normalmente, em três gêneros: Homo, Australopithecus, eArdipithecus. Fora o Homo sapiens (o homem moderno), restam apenas fósseis da famíliaHominidae.

Goodman, porém, sugere não apenas que os chimpanzés sejam incluídos na família a que pertence o homem, como no gênero Homo. Ele não é o primeiro a propor que seres humanos e chimpanzés pertençam a um mesmo gênero, mas nunca antes isso havia sido dito com base em uma comparação genética tão clara.


Em entrevista à BBC, Derek Wildman, co-autor do estudo divulgado pela revista científica americana Proceedings of the National Academy of Sciences, disse que o que os resultados mostram que os chimpanzés são mais próximos do homem do que são de qualquer outro macaco.
( Revista época)




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    Classificação e Sistemática



      Desde a Antiguidade, os cientistas procuram estabelecer uma ordem na enorme diversidade de seres vivos, buscando maneiras de classificá-los. Hoje, a ciência reconhece cerca de 1,7 milhão de espécies, sem considerar os fósseis, mas há estimativas de que a biodiversidade represente entre 5 milhões e 100 milhões de espécies. Com isso acabou sendo necessário uma classificação.
       O primeiro sistema de classificação foi o de Aristóteles no século IV a.C., que ordenou os animais pelo tipo de reprodução e por terem ou não sangue vermelho. O seu discípulo Teofrasto classificou as plantas por seu uso e forma de cultivo.
         Nos séculos XVII e XVIII os botânicos e zoólogos começaram a delinear o atual sistema de categorias, ainda baseados em características anatômicas superficiais. No entanto, como a ancestralidade comum pode ser a causa de tais semelhanças, este sistema demonstrou aproximar-se da natureza, e continua sendo a base da classificação atual. Lineu fez o primeiro trabalho extenso de categorização, em 1758, criando a hierarquia atual.
         A partir de Darwin a evolução passou a ser considerada como paradigma central da Biologia, e com isso evidências da paleontologia sobre formas ancestrais, e da embriologia sobre semelhanças nos primeiros estágios de vida. No século XX, a genética e a fisiologia tornaram-se importantes na classificação, como o uso recente da genética molecular na comparação de códigos genéticos. Programas de computador específicos são usados na análise matemática dos dados.
          Lineu agrupava em conjuntos os seres vivos que compartilhavam semelhanças. Em seu modelo, Lineu criou um sistema de hierarquia que permitia a classificação dos seres vivos segundo a semelhança entre os organismos.
          As categorias de classificação criadas por Lineu são utilizadas até hoje, mas com alguns acréscimos de níveis de hierarquia.
         De maneira simplificada, organismos com características semelhantes são reunidos num pequeno grupo, constituindo uma espécie. Espécies semelhantes são reunidas em outro grupo maior, formando um gênero. Gêneros semelhantes são agrupados em uma família; famílias agrupadas com outras semelhantes formavam uma ordem. Ordens são agrupadas em uma classe; o conjunto de classes semelhantes forma um filo; filos semelhantes formam um reino.
Cada um desses grupos hierárquicos (espécie, gênero, família, ordem, classe, filo e reino) também pode ser chamado de categoria taxonômica. O reino é a categoria taxonômica mais abrangente; a espécie, a menos abrangente.
Categorias taxonômicas (apresentadas em ordem decrescente de abrangência):
Reino -► Filo -► Classe -► Ordem -► Família -► Gênero -► Espécie

    


 A nomenclatura biológica:
Para se escrever o nome de uma espécie, existem regras, que foram criadas por Lineu e são usadas até os dias de hoje.
O nome da espécie deve ser formado por duas palavras, derivadas do latim e escritas em destaque no texto, em itálico ou sublinhadas. A primeira palavra corresponde ao nome do gênero e deve ser escrita sempre com letra inicial maiuscula. A segunda palavra, que com a primeira forma o nome da espécie, deve ser escrita com todas as letras minúsculas.
O nome científico da espécie da onça-pintada, por exemplo, é Panthera onca e o do tigre é Panthera tigris. O nome da espécie é dado pelas duas palavras; assim, a espécie da onça—pintada não é apenas onca e sim Panthera onca.
Note que essas duas espécies, onça e tigre, pertencem ao mesmo gênero: Panthera.

Regras de nomenclatura:

1. Nomes escritos em latim.
2. As denominações devem ser binomiais (devem ter duas palavras):
a 1ª representa o gênero. As duas palavras em conjunto representam o nome da espécie.
3. A primeira palavra deve ter inicial maiúscula e a segunda palavra deve ter inicial minúscula.
4. O nome científico deve estar destacado do texto, através de grifo, itálico ou de um tipo diferente de letra.

O atual sistema de classificação dos seres vivos: 
            O sistema de classificação proposto por Lineu, apesar de muito eficiente, não considerava as ideias de evolução dos seres vivos. Atualmente, os seres vivos são classificados de acordo com sua história evolutiva, seu grau. Como na imagem do inicio do texto da classificação e sistemática dos seres vivos.
           Grupo B e grupo A de parentesco. São agrupados numa mesma categoria taxonômica aqueles que descendem de um ancestral comum exclusivo.
             Vamos ver a hipotético dos peixes. Sabemos que, em sua história evolutiva, surgiram duas espécies: a de peixes claros com dentes apropriados para comer sementes e folhas depositadas sobre o fundo;
a de peixes escuros, carnívoros e com nadadeira caudal muito desenvolvida.
Essas duas espécies surgiram de um ancestral comum exclusivo. Assim, essas espécies formam um gênero. Outros gêneros de peixes que compartilham um ancestral comum formam uma família, e assim por diante, até chegarmos a um reino.
       Dessa maneira, ao classificarmos um organismo, estamos procurando entender sua história evolutiva. Nesse estudo, são considerados diversos fatores, entre eles: semelhanças em estruturas anatômicas ou morfológicas que indiquem parentesco evolutivo, análise de fósseis, semelhanças em moléculas, como proteínas e DNA. As moléculas de DNA estão envolvidas na hereditariedade, ou seja, na transmissão de características de geração para geração.
           As relações evolutivas entre os diferentes grupos de organismos têm sido representadas por meio de cladogramas, que são diagramas em forma de árvores ramificadas. Os cladogramas são empregados para mostrar as relações evolutivas não só entre espécies, mas também entre os demais níveis taxonômicos.

 Exemplos de cladogramas: